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望月

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒

 
 
 

日志

 
 

长春版五年级上册第四版块单元练习  

2011-06-23 19:57:11|  分类: 试题 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      学生姓名:            班级:          家长签字:   

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

花轿(jiào  qiáo)  伎俩(jì  zhī)  诅咒(zhǔ  zǔ)  凛然(lǐng  lǐn)

憨直(hān  gān)  拨弄(bē  bō)  炫目(xuàn  xiàn)

二、区别字组词。

轿(        )   购(        )   烘(        )   恋(        )

娇(        )   构(        )   哄(        )   峦(        )

妙(        )   拨(        )   拒(        )   逼(        )

秒(        )   拔(        )   柜(        )   副(        )

三、填字组词。

若无(   )(   )      豁然(   )(   )      (   )(   )莫测

四(   )八(   )    (   )(   )睽睽       (   )(   )凛凛  

四、照样子写词语。

汗津津                                                                                                                                                   

兴国安邦                                                                                                                                              

大同小异                                                                                       

五、请用修改符号修改下面的病句。

 

1、同学们把不正确的错别字改正过来。

 

2、我们班的语文成绩是全校最好的班级。

 

六、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1、《窃读记》中的“窃”是偷的意思。                               (   )

2、《窃读记》中的“我”最后买下了那本书。                       (   )

3、“娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。”是一个拟人句。(   )

4、《表里的生物》这一课告诉我们父亲的表里有一个小蝎子。         (   )

5、《荷塘旧事》一课,表达了作者对大自然的赞美及对童年伙伴的留恋。(   )

七、阅读训练

两袖清风

于谦是我国明代的爱国英雄。∥

于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。∥

这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢?”

于谦装作不懂地说  我应该带的都带齐了  还带什么呀  手下人说  您进京不送礼  什么事情也办不成啊

于谦又好气又好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!”“没有金银可以带些地方特产啊!”手下人着急地说。

“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说:“你看,这就是我要带的东西。”

手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?”“两—袖——清—风!”于谦说完哈哈大笑起来。∥

1、“乌纱帽”在文中指的是          ,“两袖清风”在文中的意思是:   

                                                                   

2、本文已用“∥”分为三段,写出第三段的主要意思。

                                                                                                                                                                               

3、给第四段加上恰当的标点符号。

4、画“﹏”的句子,于谦这么做,说明了什么?

                                                                  

   5、短文歌颂了于谦的什么品质?

                                                                   

                                                                   

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