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望月

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒

 
 
 

日志

 
 

给班里一个孩子的信  

2008-05-22 00:16:20|  分类: 原创 随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 小巧玲珑的xxx:

你好!

看到这封信,你是不是很惊喜?“咦?老师怎么给我写信了?天天见面、天天在一起聊天的任老师怎么会给我写信呢?”你是不是又眉头紧锁、嘴巴微翘地在那想呢?肯定是的,因为平时遇见问题,你都是这样子的。老师猜的没错吧?

以前咱们都是面对面、手拉手地交谈,今天老师采取写信的方式跟你聊天。先说说你最初给老师留的印象吧。见你第一面,我还以为是谁家的小妹妹走丢了,走到我们班了呢。你是那么小,看起来只有三、四岁的样子。当我问你是不是来上学的学生时,你不好意思地笑着却很认真地告诉我:“老师,我叫xxx,我是这个班的,我是二班的。”看着你可爱的样子,我忍不住把你抱了起来。这下你更不好意思了。

开学后,我开始慢慢地了解你。你是一个文静的小姑娘,就连回答问题时也那么“安静”。在我的再三鼓励下,你的声音还是只有你周围的几个人听得清。没关系,以后我会给你创造一切机会让你练,老师相信你一定能把声音练好的!你也要配合老师呀!

开学后,我制作了各种各样的精美卡片奖励给表现好的孩子。因为你在纪律方面表现突出,所以你得到了好几张鼓励卡片。没想到你视这些卡片为至宝。听你妈妈说,你每天下午放学后都会向别的小朋友炫耀你的卡片,并且向他们炫耀你有一位会制作精美卡片的任老师。你这样做,老师真的很高兴。接下来的日子里,我经常发纪律卡片给你,因为你做的特别好,是别的小朋友的榜样!在纪律方面,你也从没有让任老师失望过。

可是,经过一个月的接触和观察,我发现你经常眉头紧锁,一副思考的模样,特别是我提问你时。你是不是听不懂啊?我当面问你,可你说能听懂,可是,每次提问你,你又答不上来,这是为什么呢?你能告诉任老师吗?

接下来第一次考试、第二次、三次------考试,你对自己的成绩都不满意,你是个要强的孩子,老师非常理解你,也很欣赏你这一点。你可千万不要气馁。“考试”只是测验你对知识是否掌握的一种手段。考试得好,说明你对这一阶段的知识掌握的好;如果考试得不好,只能说明这一阶段的知识掌握不够好,还需要加强。它是给你敲警钟提醒的。分数不是最重要的,重要的是从考试中吸取教训、总结经验,为以后的学习提供依据,打下基础。只要努力学习,都能取得好成绩的。

上学期期末,你不也取得了优异的成绩吗?听你妈妈说,你觉得任老师特别好,所以一定要为任老师考出好成绩。果然,期末时考得成绩让我们都满意。不管你的初衷是什么,最终结果是好的。这就说明一个问题:一份付出,一份收获。如果没得到让我们满意的成绩,只是说明你的努力还不够或者学习方法不够好。无论哪方面需要,任老师都很乐意帮助你。老师愿意做你的大朋友,请你信任任老师好吗?

好了,这次先说到这里吧!

祝:

身体健康,万事如意!

学习更上一层楼!

                              爱你的:任老师

                               2008年5月22日星期四

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